Advertencias generales de seguridad e higiene

Experimento | 4+: “Caminata para buscar basura”

Experimento | 4+: Alimentación de animales

Experimento | 4+: Cargas varias en un circuito

Experimento | 4+: Circuito sencillo

Experimento | 4+: Circuitos en paralelo

Experimento | 4+: Cómo hacer visible el aire

Experimento | 4+: Cómo hacer visible la contaminación del agua

Experimento | 4+: Cómo hacer visible la suciedad en el aire

Experimento | 4+: Conductores y no conductores (aisladores)

Experimento | 4+: Conexiones en serie

Experimento | 4+: Cuando las plantas beben

Experimento | 4+: El sistema óseo

Experimento | 4+: Electrodomésticos y su uso

Experimento | 4+: Evaporación y vaporación

Experimento | 4+: Formación de costras cutáneas

Experimento | 4+: Fuerzas naturales

Experimento | 4+: Interruptores

Experimento | 4+: Juego de memoria táctil

Experimento | 4+: Juego del ciclo del agua a mano y dedo

Experimento | 4+: Juego para demonstrar el flujo de electrones

Experimento | 4+: Juego para enseñar el consumo de corriente

Experimento | 4+: La piel como órgano sensorial

Experimento | 4+: Latido del corazón y respiración

Experimento | 4+: Los órganos del cuerpo

Experimento | 4+: Mesa de gustación (prueba de sabor)

Experimento | 4+: Mescolanza de agua

Experimento | 4+: Nuestra boca

Experimento | 4+: Nuestra mano

Experimento | 4+: Pilas y su disposición

Experimento | 4+: Pilas y su uso

Experimento | 4+: Purificación de agua mediante un filtro

Experimento | 4+: Reconocimiento y distinción de olores

Experimento | 4+: Sentir el aire

Experimento | 4+: Separación y evitación de basuras

Experimento | 4+: Tracto gastrointestinal

Experimento | 4+: Trompos coloreados

Experimento | 4+: Xilófono de objetos misceláneos