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Este recurso está disponible bajo una licencia CC BY-SA 4.0 internacional.
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Agua 3: Detectar sustancias invisibles en el agua 1 (Instrucción para los alumnos)
Instrucciones de experimentación para alumnos y alumnas de 5to, 6to y 7mo grado:
Instrucciones detalladas y preguntas para los alumnos y alumnas para realizar el tercer experimento parcial sobre la calidad del agua. La comprobación de las sustancias disueltas se logra a través de la determinación del valor del pH.
Los alumnos y alumnas miden el valor del pH del agua, así como el del agua con ácido cítrico y el del agua con sosa. Aprenden los términos lejía y ácido.
Al comienzo de las instrucciones se muestran y nombran los equipos y materiales necesarios. Texto e ilustraciones explican paso a paso la preparación del experimento. Después se proporcionan más tareas. Los alumnos y alumnas deben expresar sus suposiciones, realizar el experimento y anotar sus observaciones.
Indicaciones e ideas:
• Por favor tenga en cuenta las advertencias de seguridad en las instrucciones y las instrucciones para alumnos correspondientes. Discuta estas advertencias con los alumnos y alumnas.
• Por favor tenga en cuenta las normas de seguridad vigentes de su escuela.
Experimento
Michael Knieb, Alexander Ruß para la Siemens Stiftung
© Siemens Stiftung 2016, CC BY-SA 4.0 international
Física; Química
10-12; 12-15
Educación básica secundaria/media vocacional
Ácidos; Agua potable
CREA – Recursos Educativos Abiertos para la enseñanza STEM
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