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B6 Las energías renovables (instrucciones para los profesores)

Instrucciones para la experimentación en Experimento | 8+:
Información sustantiva sobre antecedentes y consejos prácticos para llevar a cabo el experimento de “Las energías renovables”. Cubre cuatro experimentos parciales.

Descripción
Información didáctica

Las instrucciones para los profesores contienen información sobre: Pregunta central, Relevancia para el plan de estudios, Conocimientos a adquirir, Indicaciones para la realización de los Experimentos parciales, Ciclo de investigación, Preguntas de investigación complementarias.

El experimento consiste en cuatro experimentos parciales:
• Utilización de la energía del sol en forma de calor (1)
• Utilización de la energía del sol en forma de calor (2)
• Utilización de la energía del agua
• Utilización de la energía del viento

Los alumnos y alumnas crecen en una época en la que los problemas del medio ambiente de alcance mundial, en especial el cambio climático, son un tema recurrente de debate. Lo importante es que los alumnos y alumnas no sólo comprendan los problemas, sino que también conozcan las posibles soluciones (p. ej., las fuentes de energía renovable). Los siguientes experimentos tienen como objetivo que los alumnos y alumnas conozcan y experimenten con las energías renovables (el sol, el agua y el viento como fuentes de energía).

Indicaciones:
• Por favor tenga en cuenta las indicaciones de seguridad del manual y las políticas de seguridad aplicables en su escuela.
• Todos los materiales mencionados en las instrucciones deben ser adquiridos comercialmente.

Experimento

Stiftung Haus der kleinen Forscher, LOKANDO AG

© Siemens Stiftung 2016, CC BY-SA 4.0 international

Biología; Física; Química

6-10; 10-12

Educación básica primaria; Educación básica secundaria/media vocacional

Central hidroeléctrica; Energía renovable

CREA – Recursos Educativos Abiertos para la enseñanza STEM