NMC Horizon Report 2014 K12

Seit 2002 beschäftigt sich der international anerkannte „NMC Horizon Report“ im jährlichen Turnus mit der zentralen Frage, welche neuen Technologien in den nächsten Jahren weltweit großen Einfluss auf alle Bildungsbereiche haben werden. Die neue Ausgabe von 2014 hat ein Expertenbeirat hat für die Erstellung des Reports 18 Themen herausgearbeitet und diese in sechs Schlüsseltrends, sechs besondere Herausforderungen und sechs wichtige lehr-/lerntechnologische Entwicklungen unterschieden. Neben der verstärkten Konzentration auf OER identifizierten die Experten neue Denkansätze zur Rolle der Lehrer, die Verlagerung zu vertiefenden Lernansätzen, den Einsatz hybrider Lernmodelle, intuitive Technologien sowie die Revision des klassischen Schulleitbildes als die besonders wichtigen Trends der nächsten fünf Jahre.
Der Report steht unter einer offenen Lizenz. Daher war es der Siemens Stiftung erstmalig möglich, den Bericht ins Deutsche übertragen zu lassen. Die Übersetzung durch die Siemens Stiftung steht unter einer Creative Commons Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 international Lizenz. Die Lizenzbestimmungen können unter creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/legalcode eingesehen werden.

Die englische Originalversion finden Sie auf der Webseite des NMC unter http://www.nmc.org/publication/nmc-horizon-report-2014-k-12-edition/

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Bildung; Bildungssystem; Denken; Internet; Lernen; Schule; Unternehmen; Unterricht

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Johnson, L., Adams Becker, S., Estrada, V., and Freeman, A. (2014, The New Media Consortium)

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