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Este recurso está disponible bajo una licencia CC BY-SA 4.0 internacional.
¿Y eso qué significa?
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B3 Inclusión: ¿Cómo funciona la separación de basuras? (información para los profesores)
Método didáctico:
Para los profesores con respecto a las instrucciones de experimentación de igual nombre, información sobre la separación de residuos.
Experimento | 10+: B3 ¿Cómo funciona la separación de basuras?
Materiales inclusivos para el tema del medio ambiente de Experimento | 10+
Los experimentos se utilizan de una manera contextual que es relevante para el plan de estudios, e incluyen la información de seguridad correspondiente.
Toda la información necesaria para el uso del experimento en el aula es descrita claramente.
Experimento
Elaborado por Monika Koch-Wohlgemuth, Holger Mühlbach y Ralf Meyer para el Instituto Estatal para la Calidad de la Escuela y la Formación del Profesorado de Sajonia-Anhalt con materiales de Siemens Stiftung, traducido por Siemens Stiftung
© Instituto Estatal para la Calidad de la Escuela y la Formación del Profesorado de Sajonia-Anhalt/Siemens Stiftung, traducido por Siemens Stiftung 2018 , CC BY-SA 4.0 international
Física; Química; Tecnología
10-12; 12-15; 15-18
Educación básica secundaria/media vocacional
Magnetismo; Protección del medio ambiente
CREA – Recursos Educativos Abiertos para la enseñanza STEM
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