Texto

Big Data (grandes conjuntos de datos) – Rastros de datos

Hoja de trabajo:
Los alumnos deberán registrar cómo y dónde dejan rastros de datos a lo largo de un día escolar y luego considerar cómo se podría vivir sin dejar rastros de datos.

Descripción
Información didáctica

Se registran la actividad, el servicio utilizado (p. ej., la aplicación) y los rastros de datos. En la segunda tarea, los alumnos deben utilizar tres ejemplos para considerar cómo tendrían que llevar a cabo la actividad para no dejar rastros de datos. Al final, todos los ejemplos deben ser discutidos en la clase.

Información e ideas:
Si a los alumnos les resulta difícil resolver esta tarea, el profesor o profesora puede consultar la hoja de respuestas para procurarse ejemplos. Estos pueden servir de apoyo a los alumnos.

Hoja de trabajo (interactivo o imprimible)

irights-lab.de

© Siemens Stiftung 2019, CC BY-SA 4.0 international

Informática; Tecnología

12-15; 15-18

Educación básica secundaria/media vocacional; Capacitación vocacional

Internet

CREA – Recursos Educativos Abiertos para la enseñanza STEM