B3.1 Ein Verbrennungsvorgang braucht Sauerstoff (SFU-Arbeitsblatt)
Text
SFU-Arbeitsblatt:
Zur gleichnamigen Experimentieranleitung für Schülerinnen und Schüler. Methoden-Werkzeug: Blockdiagramm nach Josef Leisen und Heinz Klippert.
Deutsch
11.10.2017
Dieses Medium steht unter einer CC BY-SA 4.0 international Lizenz.
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Hinweis: Dieses Arbeitsblatt wurde speziell für den sprachsensiblen Fachunterricht (SFU) entwickelt. Es verwendet das Methoden-Werkzeug Blockdiagramm nach Josef Leisen und Heinz Klippert.
Das Blockdiagramm (auch Satzbaukasten genannt) unterstützt die Satzbildung und führt Schülerinnen und Schüler schrittweise in das Verfassen fachsprachlicher Texte ein.
Sprachschwache Schülerinnen und Schüler erhalten Unterstützung beim Verstehen und Trainieren der Fachsprache. Sie arbeiten mit dem Fachvokabular und werden so befähigt, fachlich zu kommunizieren.
Die zu verwendenden Wortelemente sind hier in beliebiger Reihenfolge aufgelistet.
Da dies für manche Schülerinnen und Schüler zu schwierig sein kann, gibt es das Arbeitsblatt auch in einer einfacheren Version: „B3.1 Ein Verbrennungsvorgang braucht Sauerstoff (SFU-Arbeitsblatt mit Sprachhilfen)“, das auf dem Medienportal der Siemens Stiftung vorhanden ist.
Das Blockdiagramm (auch Satzbaukasten genannt) unterstützt die Satzbildung und führt Schülerinnen und Schüler schrittweise in das Verfassen fachsprachlicher Texte ein.
Sprachschwache Schülerinnen und Schüler erhalten Unterstützung beim Verstehen und Trainieren der Fachsprache. Sie arbeiten mit dem Fachvokabular und werden so befähigt, fachlich zu kommunizieren.
Die zu verwendenden Wortelemente sind hier in beliebiger Reihenfolge aufgelistet.
Da dies für manche Schülerinnen und Schüler zu schwierig sein kann, gibt es das Arbeitsblatt auch in einer einfacheren Version: „B3.1 Ein Verbrennungsvorgang braucht Sauerstoff (SFU-Arbeitsblatt mit Sprachhilfen)“, das auf dem Medienportal der Siemens Stiftung vorhanden ist.
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Arbeitsblatt (druckbar)
Biologie; Chemie; Physik; Sachunterricht
Klasse 1 bis 4; Klasse 5 bis 6
Grundschule; Weiterführende Schulen
Chemische Elemente; Immission; Luft; Sauerstoff; Umwelterziehung
Medienportal der Siemens Stiftung
Michael Maiworm
© Siemens Stiftung 2017
