Kennst du das Ohr? (GS)
Text
Arbeitsblatt zum Basteln:
Vorlage zum Ausdrucken und Ausschneiden. Zum haptischen Erarbeiten des Aufbaus des Ohrs.
German, Spanish (CREA), English
2016-04-01
This medium is made available under a CC BY-SA 4.0 international license.
What does this mean?
How to reference this medium
Das Ohr kann in die drei Bereiche Außen-, Mittel- und Innenohr gegliedert werden. Die Ohrmuschel nimmt den Schall auf, der dann durch den Gehörgang zum Innenohr geleitet wird. Dort verstärkt sich der Schall aufgrund des Flächenverhältnisses des Trommelfells zum ovalen Fenster der Schnecke, und das Zusammenwirken der Gehörknöchelchen (Hammer, Amboss, Steigbügel) erzeugt eine Hebelwirkung. Die Schallwellen werden an die Schnecke übertragen und in elektrische Signale umgewandelt. Diese werden über den Hörnerv an das Gehirn weitergegeben.
Hinweise und Ideen:
In die dafür vorgesehenen Felder sollen die Schüler die Bezeichnungen einfügen und das Ohr in Außen-, Mittel- und Innenohr gliedern.
Zusätzlich kann eine Zeichnung des Ohrs ausgeschnitten und an die entsprechende Stelle eines Kopfes angeklebt werden, um einen dreidimensionalen Einblick zu gewähren.
Unterrichtsbezug:
Der menschliche Körper
Bau und Leistung eines Sinnesorgans
Hinweise und Ideen:
In die dafür vorgesehenen Felder sollen die Schüler die Bezeichnungen einfügen und das Ohr in Außen-, Mittel- und Innenohr gliedern.
Zusätzlich kann eine Zeichnung des Ohrs ausgeschnitten und an die entsprechende Stelle eines Kopfes angeklebt werden, um einen dreidimensionalen Einblick zu gewähren.
Unterrichtsbezug:
Der menschliche Körper
Bau und Leistung eines Sinnesorgans
Arbeitsblatt (druckbar)
Sachunterricht
Klasse 1 bis 4
Grundschule
Ohr; Ohr (Außenohr); Ohr (Innenohr); Ohr (Mittelohr)
Medienportal der Siemens Stiftung
MediaHouse GmbH
© Siemens Stiftung 2016
