Manual “Aprendizaje-servicio en las asignaturas STEM” © Siemens Stiftung y Freudenberg Foundation 2018; secciones de texto individuales © Beltz Verlag 2012 CC BY-SA 4.0 international

Manual “Aprendizaje-servicio en las asignaturas STEM”

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Método didáctico:
Introducción pedagógico-didáctica para profesores o profesoras sobre el uso del Aprendizaje-servicio – Aprendizaje a través del compromiso social en la enseñanza de STEM.
Spanisch, Deutsch, Englisch
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03.08.2018
Basado en numerosos ejemplos prácticos, el manual explica el uso del Aprendizaje-servicio – Aprendizaje a través del compromiso social en la enseñanza de la ciencia y la tecnología, y sirve a los profesores y profesoras de escuelas primarias y secundarias como apoyo en el desarrollo de su primer proyecto propio de Aprendizaje-servicio. Nota: Los ejemplos prácticos fueron desarrollados como parte de un proyecto modelo con el profesorado y reflejan eventos regionales. Deberían servir como un conjunto de ideas y motivación para proyectos propios.
Directriz / Generalidades
Biología; Conocimiento del medio natural, social y cultural; Educación cívica y política; Ética; Física; Informática; Matemáticas; Química; Tecnología
1.º a 4.º grado; 5.º a 6.º grado; 7.º a 9.º grado; 10.º a 13.º grado
Educación básica primaria; Educación básica secundaria/media vocacional
Agua; Ahorro de energía; Dióxido de carbono; Nutrición; Protección del medio ambiente; Sol; Suelo (ciencia de suelos)
Portal de Medios de la Siemens Stiftung
Creado por Franziska Nagy para Freudenberg Foundation (hasta 2017) y Foundation for Learning through Civic Engagement (desde 2017)
© Siemens Stiftung y Freudenberg Foundation 2018; secciones de texto individuales © Beltz Verlag 2012