Hinweise zur Übung
Per Drag und Drop können die Karten zugeordnet werden.
Bereits gezogene Karten können wieder in die Ausgangsposition zurück oder an eine andere Position gezogen werden.
Nach jeder zugeordneten Karte erscheint der Button „Prüfen“. Durch Klick auf den Button werden die Zuordnungen ausgewertet.
Alle falschen Zuordnungen gehen an die Ausgangsposition zurück und können erneut zugeordnet werden. Sind alle Zuordnungen richtig, wird die Erfolgsmeldung „Alles richtig!“ angezeigt.
Die richtige Lösung kann durch Klick auf den Button „Lösung“ ein- bzw. ausgeblendet werden. Der aktuelle Bearbeitungszustand ändert sich dabei nicht.
© Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie Berlin/Siemens Stiftung 2018.
Inhalt lizenziert unter CC BY-SA 4.0 international
Quelle/Urheber
Für die iMINT-Akademie der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie Berlin: Jan Kube (Inhaltliche Planung/didaktische Konzeption)
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Für die iMINT-Akademie der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie Berlin: Jan Kube (Inhaltliche Planung/didaktische Konzeption)
Ordne die Aussagen dem entsprechenden Teil des Protokolls zu.
Super, du kennst dich aus. Deinen erfolgreichen Experimenten zum Thema Sinne und Messen steht nun nichts mehr im Wege. Versuche dich doch gleich am Bau eines Flüssigkeitsthermometers!
Wie erstelle ich ein Protokoll?
Mit Neugier und Wissen können wir tolle Experimente und Versuche durchführen.
Aber kennst du dich aus, wie ein Protokoll geschrieben wird?
Hier kannst du es überprüfen.