Hinweise zur Übung


Nach dem Klick auf eine Antwort erscheint der Button „Prüfen“. Mit Klick auf diesen Button wird die Frage ausgewertet. Bei richtiger Antwort gelangt man über den Button „Weiter“ zur nächsten Frage. Bei falscher Antwort hat man einen erneuten Versuch und muss eine andere Antwort anklicken.
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Quelle/Urheber
Für die iMINT-Akademie der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie Berlin: Jan Kube (Inhaltliche Planung/didaktische Konzeption, Grafiken)
Messen mit dem selbstgebauten Thermometer
Ein Flüssigkeitsthermometer ist leicht gebaut. Man benötigt dazu nur ein Glas mit Deckel, Knete, einen Strohhalm und Wasser. Man bohrt ein Loch in den Deckel und steckt den Strohhalm hindurch. Dann dichtet man den Rand mit Knete ab. Nun füllt man das Glas komplett mit Wasser und schraubt den Deckel auf. Wichtig ist, dass wirklich das ganze Glas voll ist. Auch im Strohhalm sollte etwas Wasser sein.
Doch wie kann man nun damit messen? Finde es heraus!

Du möchtest eine Skala für dein Flüssigkeitsthermometer anzeichnen. Du stellst das Thermometer in Eiswasser.

1. Was kannst du beobachten?


Du erhitzt das Flüssigkeitsthermometer in einem Bad mit kochendem Wasser (NICHT selbst versuchen!).

2. Welchen Wert kannst du jetzt an die Skala schreiben?

3. Du hast nun einen Maximal- und einen Minimalwert für deine Skala. Wie verhält sich der Wasserpegel abhängig von der Temperatur?

4. Du stellst das Flüssigkeitsthermometer ein paar Minuten in deinem Zimmer ab. Welche Temperatur misst du?

Quelle/Urheber: siehe CC-Symbol