Zustand und Ziele

Wege und Wissen(schaft)

Unterricht und Umsetzung

Meine Notizen zu dieser Seite:

Aufgabenstellung: Entenbau und Unterricht

Die beim Entenbau beobachteten positiven Effekte entstehen durch die Heterogenität der Handelnden und die Art der Aufgabenstellung. Ein inklusiver Unterricht hat genau dies zum Ziel:

Die Unterschiede der Lernenden werden als Ressource begriffen und durch sinnvolle Unterrichtsgestaltung zu gegenseitigem Nutzen aktiviert.

Aufgabe: Überlegen Sie, in welchen individuellen Merkmalen sich Ihre Schülerinnen und Schüler unterscheiden.

Nutzen Sie die Notizfunktion, um Ihre Überlegungen zu notieren und klicken Sie auf „Einblenden”, um mögliche Merkmale anzuzeigen. 

 

  • Lebenserfahrungen
  • Religion
  • soziale Herkunft
  • kulturelle Hintergründe
  • Begabungen
  • Handycaps
  • Verhaltensweisen
  • Sprachvermögen
  • Neigungen
  • sexuelle Identität
  • Lerntypen
  • ...

Dieses Web Based Training (WBT) zeigt Möglichkeiten auf, wie Ihr Unterricht durch den Einsatz digitaler Tools inklusiver gestaltet werden kann.

Tipp: Anmelden und Bearbeitungsstand speichern

Wenn Sie sich anmelden, wird Ihr Bearbeitungsstand automatisch gespeichert und Sie können den Kurs später dort fortsetzen, wo Sie ihn unterbrochen haben.

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