B7 Kondensator, Wasserstoff, Redox-Flow (Schüleranleitung)
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Experimentieranleitung zu Experimento | 10+:
Ausführliche Anweisungen und Fragen für Schülerinnen und Schüler zur Durchführung des Experiments „B7 Kondensator, Wasserstoff, Redox-Flow – Wir speichern regenerative Energie“. Es umfasst drei Teilexperimente.
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Last update:
2022-08-16
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Description:
Das Experiment setzt sich aus drei Teilexperimenten zusammen:
• Speicherung von elektrischer Energie in chemische Energie (Wasserstoff)
• Direkte Speicherung von elektrischer Energie in Kondensatoren
• Speicherung von elektrischer Energie in der Zinkjodid-Zelle (Redox-Flow)
Zu jedem Teilexperiment erhalten die Schülerinnen und Schüler zunächst einen Überblick über die zu verwendenden Materialien sowie Sicherheitshinweise. Darauf folgt die ausführliche Schritt-für-Schritt-Anleitung zur Versuchsdurchführung. Im Anschluss daran werden die Schülerinnen und Schüler aufgefordert, ihre Beobachtungen zu notieren. Anhand von konkreten Fragen wird auf die Auswertung der Versuchsergebnisse hingeführt. Zum Abschluss werden vertiefende Fragen zum Experiment gestellt (Lösungsblatt für die Lehrkraft vorhanden).
Hinweise und Ideen:
• Bitte beachten Sie die Sicherheitshinweise in der Anleitung sowie die für Ihre Schule geltenden Sicherheitsrichtlinien und besprechen Sie diese mit den Schülerinnen und Schülern.
• Speicherung von elektrischer Energie in chemische Energie (Wasserstoff)
• Direkte Speicherung von elektrischer Energie in Kondensatoren
• Speicherung von elektrischer Energie in der Zinkjodid-Zelle (Redox-Flow)
Zu jedem Teilexperiment erhalten die Schülerinnen und Schüler zunächst einen Überblick über die zu verwendenden Materialien sowie Sicherheitshinweise. Darauf folgt die ausführliche Schritt-für-Schritt-Anleitung zur Versuchsdurchführung. Im Anschluss daran werden die Schülerinnen und Schüler aufgefordert, ihre Beobachtungen zu notieren. Anhand von konkreten Fragen wird auf die Auswertung der Versuchsergebnisse hingeführt. Zum Abschluss werden vertiefende Fragen zum Experiment gestellt (Lösungsblatt für die Lehrkraft vorhanden).
Hinweise und Ideen:
• Bitte beachten Sie die Sicherheitshinweise in der Anleitung sowie die für Ihre Schule geltenden Sicherheitsrichtlinien und besprechen Sie diese mit den Schülerinnen und Schülern.
Related media:
Learning resource type:
Experiment / Versuch
Subjects:
Chemie; Physik; Technik
Grade levels:
Klasse 5 bis 6; Klasse 7 bis 9; Klasse 10 bis 13
School types:
Weiterführende Schulen
Keywords:
Energieversorgung; Erneuerbare Energie; Kondensator (Elektrizität); Kraftwerk; Umwelterziehung; Wasserstoff
Bibliography:
Medienportal der Siemens Stiftung
Author:
Dieter Arnold, Burkhard Apell für die Siemens Stiftung
Rights holder:
© Siemens Stiftung 2021