Die Geräuschekiste von Ohrenspitzer
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Das medienpädagogische Projekt „Ohrenspitzer“ bietet eine Fülle an fertigen Geräuschen aus dem Hörspiel-Archiv des SWR zum Download an.
Available in:
German
Type of media:
Website
Last update:
2012-09-30
License:
The terms of use for the linked website apply.
Description:
Das Projekt „Ohrenspitzer“ richtet sich darauf, Hören und Zuhören als Basiskompetenz gleichrangig neben anderen Kulturtechniken zu etablieren und Kinder darin zu stärken.
Ziele sind dabei unter anderem die Förderung der Lese- und Sprechfähigkeit, der allgemeinen Sprachkompetenz und der Konzentrationsfähigkeit.
Es soll helfen, eine Zuhörkultur zu schaffen, visuelle Reizüberflutung einzudämmen und eine Hörförderung auf der Ebene des Unterrichts zu ermöglichen.
Hinweise und Ideen:
Die Website bietet Anregungen für den Unterricht (z. B. Arbeitsmaterial unter Austausch, Bestellung eines Hörkoffers usw.) sowie eine Fülle an fertigen Geräuschen aus dem Hörspiel-Archiv des SWR.
Außerdem gibt es hier Tipps und Anleitungen zum eigenen Herstellen entsprechender Klänge.
Unterrichtsbezug:
Sinne erschließen die Umwelt
Sinnesübende Spiele
Kommunikation, Sprache
Ziele sind dabei unter anderem die Förderung der Lese- und Sprechfähigkeit, der allgemeinen Sprachkompetenz und der Konzentrationsfähigkeit.
Es soll helfen, eine Zuhörkultur zu schaffen, visuelle Reizüberflutung einzudämmen und eine Hörförderung auf der Ebene des Unterrichts zu ermöglichen.
Hinweise und Ideen:
Die Website bietet Anregungen für den Unterricht (z. B. Arbeitsmaterial unter Austausch, Bestellung eines Hörkoffers usw.) sowie eine Fülle an fertigen Geräuschen aus dem Hörspiel-Archiv des SWR.
Außerdem gibt es hier Tipps und Anleitungen zum eigenen Herstellen entsprechender Klänge.
Unterrichtsbezug:
Sinne erschließen die Umwelt
Sinnesübende Spiele
Kommunikation, Sprache
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Learning resource type:
Informationsquellen
Subjects:
Musik; Sachunterricht
Grade levels:
Klasse 1 bis 4
School types:
Grundschule
Keywords:
Gehör; Kommunikation; Sprache; Hörsituation; Hörübung
Bibliography:
Medienportal der Siemens Stiftung
Author:
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