Malaria mit dem Gene Drive bekämpfen? A – Rollenkarten (Lehrer-Druckausgabe) © Wissenschaft im Dialog gGmbH/Siemens Stiftung 2019 CC BY-NC-SA 4.0 international

Malaria mit dem Gene Drive bekämpfen? A – Rollenkarten (Lehrer-Druckausgabe)

Text

Material zum Planspiel:
6 Karten zum Ausdrucken, die die beteiligten Rollen beschreiben.

German
Text (834.5 kByte)
2019-10-11
Nach der Einleitung beginnt das Planspiel. Es wird eine Malaria-Konferenz simuliert. Die Schülerinnen und Schüler arbeiten in Kleingruppen. Jede Gruppe übernimmt die Position eines Beteiligten: Ärztin, betroffener Dorfbewohner, Bürgermeisterin, Entwicklungshelfer, Vertreter eines Umweltverbands oder Forscherin.

Hinweise und Ideen: Die Karten werden ausgedruckt und während des Planspiels an die jeweilige Gruppe vergeben. Die Farbcodierung der Rolle findet sich auf den Argumentekarten wieder.
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Arbeitsblatt (druckbar)
Biologie; Ethik; Sozialkunde
Klasse 10 bis 13
Berufliche Bildung; Weiterführende Schulen
Biologie; Entwicklungsland; Ethik; Genetik; Gentechnologie; Mücken; Ökosystem; Tropenkrankheit; Umwelt (allgemein)
https://genomchirurgie.de/schulen/
Wissenschaft im Dialog gGmbH
Charlottenstr. 80, 10117 Berlin
© Wissenschaft im Dialog gGmbH/Siemens Stiftung 2019
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