Plastikmüll vermeiden – Was kann ich als Einzelne/r tun?
Interactive
Mindmap, interaktiv:
Eine Mindmap mit zwei Ebenen zum Thema „Plastikmüll vermeiden“ kann interaktiv mit vorgefertigten Wortkarten vervollständigt werden.
German, Spanish (CREA)
2021-03-26
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What does this mean?
How to reference this medium
Den Bereichen Nahrungsmittel, Kleidung, Hygiene- und Kosmetik-Artikel, im Haushalt, unterwegs und beim Einkauf können jeweils drei Maßnahmen zugeordnet werden, wie jede/r Plastikmüll einsparen kann.
Über einen Prüfmechanismus lassen sich die Zuordnungen auswerten. Unabhängig davon kann die Lösung jederzeit ein- und ausgeblendet werden, ohne dass sich der aktuelle Bearbeitungszustand ändert.
Hinweise und Ideen:
Die Aufzählung der Bereiche wie der Aspekte ist nicht abschließend. Weitere Bereiche und Aspekte, können gemeinsam erarbeitet werden.
Über einen Prüfmechanismus lassen sich die Zuordnungen auswerten. Unabhängig davon kann die Lösung jederzeit ein- und ausgeblendet werden, ohne dass sich der aktuelle Bearbeitungszustand ändert.
Hinweise und Ideen:
Die Aufzählung der Bereiche wie der Aspekte ist nicht abschließend. Weitere Bereiche und Aspekte, können gemeinsam erarbeitet werden.
Übung
Chemie; Ethik; Geografie; Sozialkunde
Klasse 5 bis 6; Klasse 7 bis 9; Klasse 10 bis 13
Berufliche Bildung; Weiterführende Schulen
Konsumverhalten; Kunststoff; Müllvermeidung; Recycling; Umweltbelastung; Umweltverschmutzung
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