Zustand und Ziele

Wege und Wissen(schaft)

Unterricht und Umsetzung

Meine Notizen zu dieser Seite:

Aufgabenstellung: Lernspiel zur Selbstdiagnose – SAMR-Aufgabe 1

Puentedura verwendet für sein SAMR-Modell das Bild einer Leiter, bei der für jede der vier Sprossen Fragen und Überlegungen bei der Entwicklung der Aufgaben helfen sollen.

Aufgabe: Führen Sie die Zuordnungsaufgabe aus, um das Modell besser zu verstehen.

Substitution / Ersetzung
Augmentation / Erweiterung
Modification / Änderung
Redifinition / Neubelegung
Wurde die Lernaufgabe um eine Verbesserung auf funktionaler Ebene erweitert?
Was gewinne ich durch die Ersetzung der analogen Methodik durch eine digitale Variante?
Inwiefern ist die Aufgabe erst durch die Verwendung neuer digitalen Methoden möglich?
Wurde die Lernaufgabe durch neue digitale Elemente funktional deutlich verbessert?
Tipp: Anmelden und Bearbeitungsstand speichern

Wenn Sie sich anmelden, wird Ihr Bearbeitungsstand automatisch gespeichert und Sie können den Kurs später dort fortsetzen, wo Sie ihn unterbrochen haben. Nach Abschluss des Kurses erhalten Sie eine persönliche Teilnahmebescheinigung.

Mehr zu den Vorteilen