Schallausbreitungs-Experimente
Text
Experimentieranleitung:
Experimentierkarten für Schülerinnen und Schüler zur Schallausbreitung, z. B. Schnurtelefon bauen oder Ausbreitung von Schallwellen in einem Wasserglas.
German, Spanish (CREA), English
2016-12-19
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Schall breitet sich nur mithilfe eines Trägermediums aus.
Hinweise und Ideen:
• Bitte beachten Sie die Sicherheitshinweise in der Anleitung sowie die für Ihre Schule geltenden Sicherheitsrichtlinien und besprechen Sie diese mit den Schülerinnen und Schülern.
• Die Experimente zur Schallausbreitung zeigen den Schülerinnen und Schülern, dass Schall zur Ausbreitung immer ein Trägermedium braucht. Es wird deutlich, welche Trägermedien Schall gut leiten und welche die Schallausbreitung verlangsamen.
• Die Experimente können entweder als Stationen-Training oder in Gruppen durchgeführt werden.
Unterrichtsbezug:
Akustische Phänomene
Schall/Akustik: Kenngrößen
Schwingungen und Wellen
Hinweise und Ideen:
• Bitte beachten Sie die Sicherheitshinweise in der Anleitung sowie die für Ihre Schule geltenden Sicherheitsrichtlinien und besprechen Sie diese mit den Schülerinnen und Schülern.
• Die Experimente zur Schallausbreitung zeigen den Schülerinnen und Schülern, dass Schall zur Ausbreitung immer ein Trägermedium braucht. Es wird deutlich, welche Trägermedien Schall gut leiten und welche die Schallausbreitung verlangsamen.
• Die Experimente können entweder als Stationen-Training oder in Gruppen durchgeführt werden.
Unterrichtsbezug:
Akustische Phänomene
Schall/Akustik: Kenngrößen
Schwingungen und Wellen
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Experiment / Versuch
Biologie; Physik; Sachunterricht
Klasse 1 bis 4; Klasse 5 bis 6
Grundschule; Weiterführende Schulen
Schall; Welle (Physik); Schall (Grundphänomen); Schallausbreitung; Schallwelle
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