Arbeiten mit Arduino – B: Computational Thinking © Siemens Stiftung 2025 CC BY-SA 4.0 international

Arbeiten mit Arduino – B: Computational Thinking

Text

Handreichung:
Beschreibung der Lehrmethode „Computational Thinking“ für die Unterrichtseinheit „Grundlagen der Mikrocontroller-Programmierung – mit Arduino“

Verfügbar in: Deutsch, Englisch
Medientyp: Text
Verfügbar als:
PDF (242,7 kByte) DOCX (95,7 kByte)
Letzte Aktualisierung: 27.02.2025
Lizenz:

Dieses Medium steht unter einer CC BY-SA 4.0 international Lizenz.

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So verweisen Sie auf das Medium
Medienpaket:
Grundlagen der Mikrocontroller-Programmierung – Arbeiten mit Arduino
Beschreibung:
Kurze Informationen zu Computational Thinking und seiner Verbindung zum Forschungszyklus. Einführung zur Implementierung von Computational Thinking in Arduino-Projekten.
Dazugehörige Medien:
Diesem Medium sind keine weiteren Medien zugeordnet.
Lernobjekttyp:
Didaktisch-methodischer Hinweis
Fächer:
Biologie; Informatik; Mathematik; Physik; Technik
Klassenstufen:
Klasse 5 bis 6; Klasse 7 bis 9; Klasse 10 bis 13
Schultypen:
Berufliche Bildung; Weiterführende Schulen
Stichworte:
Computer; Informatik; Programmierung; Computational Thinking
Bibliographie:
Medienportal der Siemens Stiftung
Urheber/Produzent:
Dieter Arnold; Übersetzung: Siemens Stiftung
Rechteinhaber:
© Siemens Stiftung 2025
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