C6.1 Stabile Knochen (SFU Arbeitsblatt 1 mit Sprachhilfen)
Text
SFU-Arbeitsblatt:
Zur gleichnamigen Experimentieranleitung für Schülerinnen und Schüler. Methoden-Werkzeug: Bildsequenz / Wortgeländer nach Josef Leisen und Heinz Klippert.
Deutsch
Text
16.08.2017
Dieses Medium steht unter einer CC BY-SA 4.0 international Lizenz.
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Hinweis: Dieses Arbeitsblatt wurde speziell für den sprachsensiblen Fachunterricht (SFU) entwickelt. Es verwendet die Methoden-Werkzeuge Bildsequenz und Wortgeländer nach Josef Leisen und Heinz Klippert.
Die Bildsequenz dient dazu, das richtige Erfassen und Wiedergeben der zeitlichen und logischen Reihenfolge von Ereignissen zu trainieren.
Das Wortgeländer unterstützt die Einführung von typischen Satzstrukturen im Fachunterricht und ist eine Sprachhilfe für die Schülerinnen und Schüler.
Sprachschwache Schülerinnen und Schüler erhalten Unterstützung beim Verstehen und Trainieren der Fachsprache. Sie arbeiten mit dem Fachvokabular und werden so befähigt, fachlich zu kommunizieren.
Die Wortelemente sind in der Reihenfolge aufgelistet, wie sie später im vervollständigten Satz vorkommen. So fällt es den Schülerinnen und Schülern leichter, beschreibende Sätze zu formulieren.
Für leistungsstärkere Schülerinnen und Schüler ist das Arbeitsblatt „C6.1 Stabile Knochen (SFU Arbeitsblatt 1)“ auf dem Medienportal der Siemens Stiftung vorhanden, das eine Wortliste enthält, in der die zu verwendenden Wortelemente in beliebiger Reihenfolge aufgelistet werden.
Die Bildsequenz dient dazu, das richtige Erfassen und Wiedergeben der zeitlichen und logischen Reihenfolge von Ereignissen zu trainieren.
Das Wortgeländer unterstützt die Einführung von typischen Satzstrukturen im Fachunterricht und ist eine Sprachhilfe für die Schülerinnen und Schüler.
Sprachschwache Schülerinnen und Schüler erhalten Unterstützung beim Verstehen und Trainieren der Fachsprache. Sie arbeiten mit dem Fachvokabular und werden so befähigt, fachlich zu kommunizieren.
Die Wortelemente sind in der Reihenfolge aufgelistet, wie sie später im vervollständigten Satz vorkommen. So fällt es den Schülerinnen und Schülern leichter, beschreibende Sätze zu formulieren.
Für leistungsstärkere Schülerinnen und Schüler ist das Arbeitsblatt „C6.1 Stabile Knochen (SFU Arbeitsblatt 1)“ auf dem Medienportal der Siemens Stiftung vorhanden, das eine Wortliste enthält, in der die zu verwendenden Wortelemente in beliebiger Reihenfolge aufgelistet werden.
Diesem Medium sind keine weiteren Medien zugeordnet.
Arbeitsblatt (druckbar)
Biologie
Klasse 1 bis 4; Klasse 5 bis 6
Grundschule; Weiterführende Schulen
Autogenes Training; Gesicht; Gesundheit; Knochen; Skelett
Medienportal der Siemens Stiftung
Michael Maiworm unter Verwendung von Medien von Siemens Stiftung
© Siemens Stiftung 2017
