Lernumgebung 4 – Bau und Kalibrierung eines Flüssigkeitsthermometers (Einstiegsmedien)
Text
Einstiegsmedien:
Die Abbildung zeigt ein Aquarium in Form eines Goldfischglases, ein Black Molly ist als Cartoon gezeichnet. Dazu wird eine Geschichte zum Einstieg in Lernumgebung 4 erzählt.
Verfügbar in:
Deutsch
Medientyp:
Text
Letzte Aktualisierung:
15.10.2018
Lizenz:

Dieses Medium steht unter einer CC BY-SA 4.0 international Lizenz.
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Beschreibung:
Die Einstiegsmedien setzen sich aus zwei Elementen zusammen:
Einstiegsgeschichte
Bildliche Darstellung (Cartoon)
Die Schülerinnen und Schüler entwickeln erste Ideen für die zum Bau eines Flüssigkeitsthermometers benötigten Materialien. Die Abbildung liegt als Folie für den Overheadprojektor und als digitale Vorlage zum Einsatz auf dem Smartboard vor.
Einstiegsgeschichte
Bildliche Darstellung (Cartoon)
Die Schülerinnen und Schüler entwickeln erste Ideen für die zum Bau eines Flüssigkeitsthermometers benötigten Materialien. Die Abbildung liegt als Folie für den Overheadprojektor und als digitale Vorlage zum Einsatz auf dem Smartboard vor.
Dazugehörige Medien:
Lernobjekttyp:
Veranschaulichung
Fächer:
Physik; Sachunterricht
Klassenstufen:
Klasse 5 bis 6
Schultypen:
Grundschule; Weiterführende Schulen
Stichworte:
Kommunikation; Messtechnik; Optische Täuschung; Sinnesorgan; Sprachentwicklung; Temperatur (allgemein); Thermometer; Wärmeausdehnung; Wahrnehmung (Sinnesorgan); Inklusion
Bibliographie:
Medienportal der Siemens Stiftung
Urheber:
Janina Dupke, Margit Schulze-Otto, Stefanie Trense und Mario Wind für die iMINT-Akademie der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Wissenschaft Berlin
Rechteinhaber:
© Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Wissenschaft Berlin/Siemens Stiftung 2016