Nanotechnologie im Alltag – Station 1: Nanodimension (Arbeitsblatt)
Text
Arbeitsblatt:
Das Arbeitsblatt enthält die Aufgabenstellung zu Station 1, in der es um das Prinzip der Oberflächenvergrößerung geht.
Verfügbar in:
Deutsch
Medientyp:
Text
Letzte Aktualisierung:
06.08.2025
Lizenz:

Dieses Medium steht unter einer CC BY-NC-SA 4.0 Lizenz.
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Medienpaket:
Beschreibung:
Die Schülerinnen und Schüler sollen mit einem Versuch den Einfluss der Oberflächenvergrößerung auf die chemischen und physikalischen Eigenschaften erkunden. Das Lösungsverhalten dreier unterschiedlicher Zuckersorten soll untersucht werden.
Hinweise und Ideen:
Das Experiment beinhaltet nur Haushaltsprodukte, die im Supermarkt erhältlich sind. Die Verwendung von destilliertem oder entionisiertem Wasser ist nicht notwendig.
Hinweise und Ideen:
Das Experiment beinhaltet nur Haushaltsprodukte, die im Supermarkt erhältlich sind. Die Verwendung von destilliertem oder entionisiertem Wasser ist nicht notwendig.
Lernobjekttyp:
Arbeitsblatt (druckbar)
Fächer:
Chemie
Klassenstufen:
Klasse 10 bis 13
Schultypen:
Weiterführende Schulen
Stichworte:
Chemie; Lösung (Chemie); Nanotechnologie; Zucker
Bibliographie:
Medienportal der Siemens Stiftung
Urheber/Produzent:
Text: Dominik Diekemper, Tobias Binder, Stefan Schwarzer,
Abbildung 1: Versuchsmaterialien; Chemiedidaktik, Eberhard Karls Universität Tübingen, Lizenz CC BY-NC-SA
Abbildung 1: Versuchsmaterialien; Chemiedidaktik, Eberhard Karls Universität Tübingen, Lizenz CC BY-NC-SA
Rechteinhaber:
© Siemens Stiftung 2025. Material aus dem Projekt Teaching Spirit 2.0. Inhalt lizenziert unter CC BY-NC-SA 4.0 international.