Pass auf, mein Freund hört schlecht! (Schüleranleitung) © Siemens Stiftung 2015 CC BY-SA 4.0 international

Pass auf, mein Freund hört schlecht! (Schüleranleitung)

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Arbeitsblatt:
Wie spreche ich am besten mit einem Freund/einer Freundin, die hörgeschädigt ist? Das Kärtchen mit der Verhaltensregel und das mit dem Grund dafür sind zusammen zu legen.

Deutsch, Spanisch (CREA), Englisch
Text
PDF (51,7 kByte) DOC (54,5 kByte)
01.12.2015
Die Kärtchen sollen Anregungen für ein aktives Zusammenleben von hörgeschädigten und guthörenden Kindern geben.
Hilfreiche Tipps für die Kommunikation mit einem hörgeminderten Kind werden gegeben: Zum Beispiel störende Nebengeräusche vermeiden, um nicht abzulenken, oder auf gute Beleuchtung achten, um die Mimik erkennen zu lassen und das Lippenlesen zu erleichtern.

Unterrichtsbezug:
Hörschädigung/Schwerhörigkeit
Kommunikation, Sprache
Gesellschaftliches Zusammenleben
Diesem Medium sind keine weiteren Medien zugeordnet.
Arbeitsblatt (druckbar)
Sachunterricht
Klasse 1 bis 4; Klasse 5 bis 6
Grundschule
Gehörlosigkeit; Kommunikation
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MediaHouse GmbH
© Siemens Stiftung 2015
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