Ziele für den Kompetenzerwerb © Siemens Stiftung und Freudenberg Stiftung 2017 CC BY-SA 4.0 international

Ziele für den Kompetenzerwerb

Text

Didaktisch-methodischer Hinweis:
Übersicht zu verschiedenen Kompetenzen und zur Festlegung von individuellen Lern- und Projektzielen.

Verfügbar in: Deutsch
Medientyp: Text
Verfügbar als:
PDF (99,9 kByte) DOC (115,0 kByte)
Letzte Aktualisierung: 08.04.2021
Lizenz:

Dieses Medium steht unter einer CC BY-SA 4.0 international Lizenz.

Was bedeutet das?

So verweisen Sie auf das Medium
Medienpaket:
Service-Learning in den MINT-Fächern
Beschreibung:
Unterschiedliche Kompetenzen, die als Lernziele definiert werden können, sind aufgelistet, sortiert nach Fachkompetenz, Methodenkompetenz, Sozialkompetenz, Selbstkompetenz und Demokratiekompetenz.
Dazugehörige Medien:
Handreichung „Service-Learning in den MINT-Fächern” (Text)
Reflexionsmethoden (Text)
Lernobjekttyp:
Didaktisch-methodischer Hinweis
Fächer:
Biologie; Chemie; Ethik; Informatik; Mathematik; Physik; Sachunterricht; Sozialkunde; Technik
Klassenstufen:
Klasse 1 bis 4; Klasse 5 bis 6; Klasse 7 bis 9; Klasse 10 bis 13
Schultypen:
Grundschule; Weiterführende Schulen
Stichworte:
Pädagogik; Projektarbeit; Unterrichtsmethode; Lernen durch Engagement; Service-Learning
Bibliographie:
Medienportal der Siemens Stiftung
Urheber:
Stefan Vogt und Franziska Nagy für die Freudenberg Stiftung und Dana Michaelis
Rechteinhaber:
© Siemens Stiftung und Freudenberg Stiftung 2017
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