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Stromkreise schalten: Wechselstrom PhET™ Interactive Simulations
© University of Colorado Boulder 2002-2024
CC BY 4.0 international

Stromkreise schalten: Wechselstrom

Interaktiv

Experimentieren Sie mit den Lernenden mit dem Aufbau elektrischer Schaltkreise mit Komponenten, wie Widerständen und Kondensatoren, messen Strom und Spannung und lernen Reihen-, Parallel- und RLC-Schaltkreise kennen.

Deutsch
Interaktiv (2,3 MByte)
27.01.2025
Lassen Sie die Lernenden mit einem Elektronik-Baukasten experimentieren! Sie können Schaltungen mit Batterien, Widerständen, idealen und nicht-ohmschen Glühbirnen, Sicherungen und Schaltern aufbauen. Zusätzlich können sie Schaltungen mit Wechselstromquellen, Widerständen, Kondensatoren und Induktoren erstellen. Die Lernenden führen Messungen mit einem realistischen Strom- und Spannungsmesser durch und stellen Strom sowie Spannung als Funktion der Zeit grafisch dar. Sie können den Stromkreis als schematisches Diagramm darstellen oder in eine realistische Ansicht wechseln.

Lernziele:
1. Die grundlegenden elektrischen Zusammenhänge in Reihen- und Parallelschaltungen erklären.
2. Ein Amperemeter und ein Voltmeter verwenden, um Messungen in Stromkreisen durchzuführen.
3. Die Messungen und Beziehungen in Stromkreisen mit Argumenten erklären.
4. Stromkreise anhand von Schaltplänen konstruieren.
5. Bestimmen, ob gewöhnliche Gegenstände leitend oder isolierend sind.
6. Gleich- und Wechselstromkreise vergleichen und gegenüberstellen.
7. Das Verhalten von Kondensatoren und Induktivitäten in einem Stromkreis beschreiben.
8. Die Zeitkonstante RC experimentell bestimmen.
9. RLC-Schaltungen konstruieren und die Resonanzbedingungen bestimmen.
Simulation
Physik
Klasse 10 bis 13
Weiterführende Schulen
Elektrizität; Wechselstrom; Amperemeter; Batterien; Elektrizität; Frequenz; Kapazität; Kondensator; Ohmsches Gesetz; Parallelschaltung; Phase; PhET; Reihenschaltung; Resonanz; Schalter; Sicherung; Spannung; Strom; Voltmeter; Wechselspannung; Wechselstrom; Widerstand
Medienportal der Siemens Stiftung
Designentwicklung: Amy Rouinfar
Softwareentwicklung: Sam Reid, Denzell Barnett
Team: Wendy Adams, Michael Dubson, Noah Finkelstein, Chris Keller, Ariel Paul, Kathy Perkins, Carl Wieman
Qualitätssicherung: Jaspe Arias, Steele Dalton, Amanda Davis, Alex Dornan, Bryce Griebenow, Clifford Hardin, Ethan Johnson, Brooklyn Lash, Emily Miller, Liam Mulhall, Ben Roberts, Jacob Romero, Nancy Salpepi, Ethan Ward, Kathryn Woessner
Grafik: Bryce Gruneich, Mariah Hermsmeyer, Cheryl McCutchan
PhET™ Interactive Simulations
© University of Colorado Boulder 2002-2024
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