Projektil-Datenlabor
Interaktiv
Nehmen Sie mit den Lernenden am Projectile Data Lab teil, wo Lernende Daten zur Projektilbewegung sammeln und analysieren und untersuchen, wie sich Geschwindigkeit und Abschusswinkel auf die Ergebnisse auswirken.
Deutsch
27.01.2025
Dieses Medium steht unter einer CC BY 4.0 international Lizenz.
Was bedeutet das?
So verweisen Sie auf das Medium
Lassen Sie die Lernenden die Simulation des Labors nutzen, um praktische Datenerfassung und -analyse im Zusammenhang mit der Bewegung von Projektilen durchzuführen.
Lernziele:
1. Daten visualisieren und anhören, die aus einer realen Randomisierung von Abschussgeschwindigkeit und Abschusswinkel resultieren.
2. Die Variabilität der Daten auf die physikalischen Eigenschaften des Geräts zurückführen.
3. Experimente planen, um die Auswirkungen verschiedener Abschussparameter zu untersuchen.
4. Stichprobenverteilungen vergleichen und die Auswirkungen des Stichprobenumfangs untersuchen.
Lernziele:
1. Daten visualisieren und anhören, die aus einer realen Randomisierung von Abschussgeschwindigkeit und Abschusswinkel resultieren.
2. Die Variabilität der Daten auf die physikalischen Eigenschaften des Geräts zurückführen.
3. Experimente planen, um die Auswirkungen verschiedener Abschussparameter zu untersuchen.
4. Stichprobenverteilungen vergleichen und die Auswirkungen des Stichprobenumfangs untersuchen.
Plinko Nagelbrett (Interaktiv)
Projektilbewegung (Interaktiv)
Verteilung der Projektil-Proben (Interaktiv)
Projektilbewegung (Interaktiv)
Verteilung der Projektil-Proben (Interaktiv)
Simulation
Mathematik; Physik
Klasse 10 bis 13
Weiterführende Schulen
Daten; Geschwindigkeit; Statistik; Anfangsgeschwindigkeit; Daten; Durchschnitt; Fehleranalyse; Geschwindigkeit; Kinematik; Messung; PhET; Statistik; Winkel
Medienportal der Siemens Stiftung
Designentwicklung: Matthew Blackman
Softwareentwicklung: Matthew Blackman, Sam Reid
Team: Cathy Carter, Ariel Paul, Kathy Perkins, Amy Rouinfar
Mitwirkende: Kelly Findley
Qualitätssicherung: Kathryn Woessner, Nancy Salpepi, Jaron Droder, Clifford Hardin, Luisa Vargas
Grafik: Mariah Hermsmeyer
Sounddesign: Ashton Morris
Softwareentwicklung: Matthew Blackman, Sam Reid
Team: Cathy Carter, Ariel Paul, Kathy Perkins, Amy Rouinfar
Mitwirkende: Kelly Findley
Qualitätssicherung: Kathryn Woessner, Nancy Salpepi, Jaron Droder, Clifford Hardin, Luisa Vargas
Grafik: Mariah Hermsmeyer
Sounddesign: Ashton Morris
PhET™ Interactive Simulations
© University of Colorado Boulder 2002-2024
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