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Wir sollten davon ausgehen, dass beim Einrichten aller Schulformen versucht wurde, die Lernenden bestmöglich zu fördern. Es sind im Wesentlichen drei verschiedene Modelle entwickelt und gelebt worden: Exklusion, Integration, Inklusion.
Definition Exklusion: Verschiedenen Bedürfnissen der Lernenden wird versucht dadurch Rechnung zu tragen, dass sie an Schulen mit unterschiedlichen Schwerpunkten und Ausrichtungen unterrichtet werden.
Zum Beispiel:
- Es können bestimmte Schwierigkeiten berücksichtigt werden, z. B. an Schulen für Sehschwache, Schulen für Hörgeschädigte, usw.
- Es können bestimmte Begabungen besonders gefördert werden: z. B. an speziellen Musikschulen, speziellen Sportschulen.
- Es können bestimmte Lernendenvoraussetzungen berücksichtigt werden, z. B. durch die fachliche Tiefe an Sekundarschulen, Gymnasien.