Lernumgebung 4 – Bau und Kalibrierung eines Flüssigkeitsthermometers (Lehrerinfo)
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Handreichung:
für die Lehrkraft zur Lernumgebung „Bau und Kalibrierung eines Flüssigkeitsthermometers“
Available in:
German
Type of media:
Text (281.1 kByte)
Last update:
2021-04-19
License:
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Description:
Hier findet die Lehrkraft ausführliche didaktische Hinweise zur Lernumgebung „Bau und Kalibrierung eines Flüssigkeitsthermometers“. Dazu gehören insbesondere:
• Beschreibung der Lernumgebung
• Verlaufsplan
• praktische Hinweise zur Durchführung mit vertiefender Sprachbildung
• benötigte Materialien
• Bezug zum Rahmenlehrplan Berlin/Brandenburg mit fachbezogenen Kompetenzen und Standards sowie Sprachbildung
• Abkürzungen
• Beschreibung der Lernumgebung
• Verlaufsplan
• praktische Hinweise zur Durchführung mit vertiefender Sprachbildung
• benötigte Materialien
• Bezug zum Rahmenlehrplan Berlin/Brandenburg mit fachbezogenen Kompetenzen und Standards sowie Sprachbildung
• Abkürzungen
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Von den Sinnen zum Messen (Bildkarten zu allen Lernumgebungen) (Text)
Von den Sinnen zum Messen (Protokollfächer zu allen Lernumgebungen) (Text)
Learning resource type:
Leitfaden / Hintergrundinfo
Subjects:
Physik; Sachunterricht
Grade levels:
Klasse 5 bis 6
School types:
Grundschule; Weiterführende Schulen
Keywords:
Kommunikation; Messtechnik; Optische Täuschung; Sinnesorgan; Sprachentwicklung; Temperatur (allgemein); Thermometer; Wärmeausdehnung; Wahrnehmung (Sinnesorgan); Inklusion
Bibliography:
Medienportal der Siemens Stiftung
Author:
Janina Dupke, Susann Sava, Nikolai Philipp, Margit Schulze-Otto, Stefanie Trense, Mario Wind und Jan Kube für die iMINT-Akademie der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie Berlin
Rights holder:
© Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie Berlin/Siemens Stiftung 2021