Vektor-Addition
Interaktiv
Entdecken Sie mit den Lernenden die faszinierende Welt der Vektoren: Lassen Sie sie ihre Darstellung in 1D und 2D erkunden und lernen, Vektoren zu addieren und zu subtrahieren, sie in Komponenten zu zerlegen und ihre Transformationen durch Multiplikation mit Skalaren zu veranschaulichen.
Verfügbar in:
Deutsch
Medientyp:
Interaktiv (1,6 MByte)
Letzte Aktualisierung:
27.01.2025
Lizenz:

Dieses Medium steht unter einer CC BY 4.0 international Lizenz.
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Beschreibung:
Geben Sie den Lernenden den Impuls die Vektoren in 1D oder 2D zu erforschen, und zu entdecken, wie sich Vektoren addieren. Dabei sollen Sie Vektoren in kartesischen oder polaren Koordinaten angeben und den Betrag, den Winkel und die Komponenten eines jeden Vektors beobachten. Lassen Sie die Lernenden mit Vektorgleichungen experimentieren und die Vektorsummen und -differenzen vergleichen.
Lernziele:
1. Einen Vektor mit eigenen Worten beschreiben.
2. Eine Methode zur Addition von Vektoren erläutern.
3. Komponentenstile vergleichen und gegenüberstellen.
4. Einen Vektor in Komponenten zerlegen.
5. Beschreiben, was mit einem Vektor passiert, wenn er mit einem Skalar multipliziert wird.
6. Vektoren grafisch organisieren, um die Addition oder Subtraktion von Vektoren darzustellen.
Lernziele:
1. Einen Vektor mit eigenen Worten beschreiben.
2. Eine Methode zur Addition von Vektoren erläutern.
3. Komponentenstile vergleichen und gegenüberstellen.
4. Einen Vektor in Komponenten zerlegen.
5. Beschreiben, was mit einem Vektor passiert, wenn er mit einem Skalar multipliziert wird.
6. Vektoren grafisch organisieren, um die Addition oder Subtraktion von Vektoren darzustellen.
Dazugehörige Medien:
Lernobjekttyp:
Simulation
Fächer:
Mathematik; Physik
Klassenstufen:
Klasse 10 bis 13
Schultypen:
Weiterführende Schulen
Stichworte:
Mathematik; Gleichungen; Komponenten; Mathematik; PhET; Vektoraddition; Vektoren; Winkel
Bibliographie:
Medienportal der Siemens Stiftung
Urheber/Produzent:
Designentwicklung: Michael Dubson, Amy Rouinfar
Software-Entwicklung: Brandon Li, Martin Veillette, Chris Malley (PixelZoom, Inc.)
Team: Diana Lopez Tavares, Amanda McGarry, Ariel Paul, Kathy Perkins
Qualitätssicherung: Jaspe Arias, Logan Bray, Megan Lai, Liam Mulhall, Jacob Romero, Kathryn Woessner
Software-Entwicklung: Brandon Li, Martin Veillette, Chris Malley (PixelZoom, Inc.)
Team: Diana Lopez Tavares, Amanda McGarry, Ariel Paul, Kathy Perkins
Qualitätssicherung: Jaspe Arias, Logan Bray, Megan Lai, Liam Mulhall, Jacob Romero, Kathryn Woessner
Rechteinhaber:
PhET™ Interactive Simulations
© University of Colorado Boulder 2002-2024
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