Zustand und Ziele

Wege und Wissen(schaft)

Unterricht und Umsetzung

Meine Notizen zu dieser Seite:

Frage: Aber warum haben Sie die Punkte so verteilt? Warum sind einzelne Medien wichtiger als andere?

Nutzen Sie die Notizfunktion, um sich Ihre Gedanken zu notieren.

Hier sind drei Punktezuweisungen einer Gruppe ehemaliger Fortbildungsteilnehmenden. Wir haben auch sie gefragt, warum sie ihre Medienpunkte so verteilt hatten. Die Antworten:

  • 20 Punkte für TV: „Ich habe den Fall der Berliner Mauer live verfolgt und konnte so dabei sein. Diesen Film setze ich im Geschichtsunterricht ein.“
  • je 10 Punkte für Smartphone und Computer: „Am liebsten hätte ich die Punkte für das Internet vergeben, weil es die Menschen verbindet und auch Forschung erleichtert. Im Unterricht dient das Internet zur Recherche.“
  • 25 Punkte für das Buch: „In unseren Büchern steht unheimlich viel Wissen und man kann in eine andere Welt abtauchen.“

Beobachtung: Jedes als wichtig genannte Medium hatte eine besondere Bedeutung, weil es Zugang zu Lerninhalten eröffnete und so einen Mehrwert für den Unterricht bot.

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Wenn Sie sich anmelden, wird Ihr Bearbeitungsstand automatisch gespeichert und Sie können den Kurs später dort fortsetzen, wo Sie ihn unterbrochen haben. Nach Abschluss des Kurses erhalten Sie eine persönliche Teilnahmebescheinigung.

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