Durch das Aufkommen von Computern und digitalen Endgeräten kann die menschliche Kommunikation über ein neues Medium vermittelt werden. Teilweise wird bestehende, analoge Kommunikation einfach neu gefasst (z. B. Brief zu E-Mail), teils gibt es neue Kommunikationsebenen (z. B. kommunizieren in Internetforen viele Menschen über Maschinen miteinander, teils sogar auch nur mit Maschinen).
Definition „digitale Medien“
Digital ist jede Information, die durch Computer oder informatische Systeme wie Smartphones verarbeitet wurde. Digitale Medien dienen der Aufzeichnung, Speicherung, Bearbeitung, dem Teilen und Abrufen von digitalen Inhalten.
(vgl. Leopold, Marion (2018): Digitale Medien in der Kita. Alltagsorientierte Medienbildung in der pädagogischen Praxis. Herder Verlag)
Digitale Medien im Unterricht
Unterricht kann sich durch den Einsatz von digitalen Medien auf vielfältigere Arten als zuvor von der Mensch-zu-Mensch-Kommunikation lösen, indem weitere Zugänge angeboten werden. Dies wird beim Einsatz interaktiver digitaler Medien (z. B. Lernspiele) deutlich.
Ein selbstgesteuertes Lernmedium kann im eigenen Tempo, beliebig oft, unabhängig von anderen Personen und ohne Angst vor falschen Antworten genutzt werden.
Angesichts der Tatsache, dass eine Lehrkraft viele Lernende zu betreuen hat, kann ein digitales Lernmedium im Unterricht dabei helfen, dass möglichst viele Lernende in die für sie zielführende, individuelle Kommunikation kommen.
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